Plano de curso de língua portuguesa do 9 ano

CEMJ - Centro Educacional Menino Jesus
Santa Inês – MA,

Plano de Curso
4º Ano

* Português * Matemática * História * Geografia * Ciências * Ensino Religioso

Ciências1º Bimestre | Conteúdo | Objetivos | Estratégia e Recursos | Avaliação | UNIDADE 1, 2 NOSSO PLANETA: UMA PEQUENA PARTE DO UNIVERSOO AR: COMPOSIÇÃO E PROSPERIDADES | *O Universo *Sistema Solar*Observando a Terra*Como é a Terra por dentro e por fora*Movimentos da Terra*Estação do ano*A atmosfera*Descobrindo as propriedades do ar*Pressão e altitude*Temperatura do ar*Umidade do ar*Fazendo previsões | -Reconhecer que a Terra é o único planeta que possui condições ideais para que exista vida humana, identificando semelhanças e diferenças entre os astros.- Compreender que as condições do tempo influenciam a vida de todas as pessoas. E que o próprio “homem” é responsável pelas mudanças climáticas.- Compreender o conceito de meteorologia e como as previsões são feitas. | - Leitura silenciosa pelos alunos e em voz alta textos informativos, seguido de explicação detalhada de cada trecho, aproveitando o conhecimento prévio do aluno.- Experimentos- Pesquisa- Jogos- Atividades- Leitura de imagens: mapas, gráficos e tabelas | - Testes individuais-Desempenho em atividades propostas- Exercícios orais e escritos- Apresentação de trabalhos- Nível de participação- Independência- Organização | Ciências2º Bimestre | Conteúdo | Objetivos | Estratégia e Recursos | Avaliação | UNIDADE 3 E 4A ÁGUA E SUAS CARACTERISTICASO SOLO | *Água por toda parte*Recurso natural indispensável à vida*Composição e propriedades da água *Os estados físicos da água*Cadê a agua que estava aqui?*Formação do solo*Características do solo *Permealidade do solo *Preparo do solo*Resgate e destruição | - Reconhecer a importância da água para a vida dos seres vivos.- Conhecer termos científicos utilizados para identificar os processos de mudança de estado da água: vaporização, solidificação,