Plano de Ação

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR EE MONSENHOR HAMILTON JOSÉ BIANCHI Rua José Rabelo Portela, Várzea Paulista/SP

Plano de Ação – Avaliação de Processo de Aprendizagem 1ºSemestre 2014

Disciplina: Matemática
Série: 7ª Série/ 8º Ano – A e B
Professora: Aline Pereira

Ao término da correção da Avaliação de Processo de Aprendizagem do 1º Semestre de 2014 dos alunos da 7ª Série /8ºAno do Ensino Fundamental de E. E. Monsenhor Hamilton José Bianchi, detectamos a necessidade da retomada de alguns conteúdos, cuja as habilidades não foram plenamente compreendiadas pelos alunos. Com o intuito de sanar essa defasagem, o seguinte plano de acão foi elaborado.
Esse plano de ação será aplicado paralelo ao currículo vigente, buscando a complementação das habilidades de uma série com o aprofundamento das mesmas na série seguinte.

Conteúdos
Competências
Habilidades
Metologia
Avaliação/Recuperação
Conceito de fração; razão.
Frações Equivalentes;
Conjunto dos Números Racionais – Decimal Exato e Dízimas Periódicas.
Compreender o real significado de fração, utilizando-o na solução de problemas em diferentes contextos.

H01 - Reconhecer as diferentes representações de um número racional.
H02 - Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
H03 - Reconhecer as representações decimais dos números racionais como uma extensão do sistema de numeração
H04 - Representar os números reais geometricamente na reta numerada.
H10 - Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação – expoentes inteiros e radiciação).
H16 - Resolver problemas que envolvam porcentagem.
Atividades
Recortes e dobraduras;
Resolução de Problemas

Competência