plano de açao

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10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 00Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 10801352784475

10801355364480PLANO DE AÇÃO
Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar
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Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar

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108013521075650010801355364480pesquisa sobre o resultado do ideb nas escolas públicas
00pesquisa sobre o resultado do ideb nas escolas públicas
Guanambi-Ba-2013
Pesquisa sobre o ideb
Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual.
Tutora de sala: Janes Aparecida Xavier da Silva GUANAMBI 2013 TOC 1. INTRODUÇÃO
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), foi criado pelo INEP em 2007 e representa a iniciativa pioneira em reunir num só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. Com base nisso, realizei uma pesquisa com funcionários de duas escolas em que me passou algumas informações sobre o IDEB de suas escolas e suas expectativas em relação a esse índice, podendo assim realizar esse trabalho e conhecer um pouco sobre a realidade das escolas públicas.
2. DESENVOLVIMENTO
Ao pesquisar o IDEB de duas escolas do município de Guanambí - Ba, pude perceber que os resultados estão um pouco abaixo da meta. No Grupo Escolar Emília Mila de Castro, o resultado do IDEB de 2011 foi de 4.0, onde teve o índice abaixo da meta que é de 5.40 ( nota padronizada de português e matemática ). Enquanto no Grupo Escolar Colônia Agrícola de Ceraíma, o resultado foi de 5.0, considerado bom, pois houve um crescimento satisfatório de 0.3 pontos percentuais em 2011, crescendo e quase chegando a meta