plano de aula.

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Plano de aula interdisciplinar.

TEMA: Musica 5 patinhos.

ANO: Educação infantil.

JUSTIFICATIVA: É através do brincar, jogar, imitar, criar ritmos e movimentos que as crianças também se aproximam do repertorio da musica usando números, quantidades ao cantar as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo dos gestos e posturas corporais. Percebe-se então que este eixo é uma importante dimensão do desenvolvimento da criança, pois propicia o aperfeiçoamento de seus gestos e movimentos criativos ao som da musica.

OBJETIVOS: Desenvolver a linguagem a quantidade e representar os números com som da musica, levar o aluno a observar seus próprios gestos e desenvolver a oralidade.

COMPONENTE CURRICULAR E CONTEÚDO: Música, Linguagem oral e escrita, Matemática.

CRONOGRAMA: 1 aula.

METODOLOGIA: Explorar os números e as fichas com números de um a cinco. Expor na mesa com todos os colegas para que eles identifiquem e vá colando montando o mural com os números e quantidades. Usando as mãozinhas para fazer os gestos e cantar bastante para expressar os movimentos e a oralidade.

AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados através da participação observação interesse e registro individual.

BIBLIOGRAFIA: Cola Cartolina, Cd, números de madeira, fichas coloridas, tampinhas, o próprio corpo, as mãos e etc.

Plano de aula interdisciplinar.

TEMA: Uso dos contos de fada no aprendizado da Língua Portuguesa.

ANO: 8 anos.

JUSTIFICATIVA:
-Incentivar a aproximação dos alunos e mostrar a importância desse gênero literário (contos de fada).
-Outro motivo importante para o resgate dos contos de fadas é o fato de que seus personagens são bem descritos e tem inúmeras expressões particulares.
-Desenvolvimento da oralidade, criatividade e imaginação.

OBJETIVOS: -desenvolver a criatividade; -estimular a oralidade;
-desenvolver a coordenação motora; -reconhecer diferentes estruturas

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