Plano de aula
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Universidade Federal de Mato Grosso do sul - UFMSCurso: Letras Habilitação em Português e Espanhol Semestre: 8°
Disciplina: Estagio obrigatório de Língua Portuguesa
Professora Orientadora: Prof: Ma. Ana Carolina Vilela-Ardenghi
Escola: Estadual Clarinda Mendes de Aquino
Professor Supervisora: Selma
Datas da Regência: 03/10 e 10/10/2012
Horário: Quarta - feira nos dois últimos tempos.
Acadêmico: Nathália do Nascimento Gonçalves Nolasco
Plano de aula: Língua Portuguesa
Público-alvo: Alunos do 2º fase do EJA noturno
Conteúdos: Interpretação de propagandas
Objetivo: Discutir com os alunos a persuasão presente nas propagandas e levá-los à compreensão e interpretação desse gênero. Construir com eles conceitos de polissemia e homonímia presentes na propaganda.
Procedimentos:
Na primeira aula: Uma breve explicação da distinção entre publicidade e propaganda será realizada para que os alunos possam compreender melhor a construção desse gênero. Propagandas de hoje e de antigamente serão expostas para que os alunos percebam a evolução dos recursos expressivos dos textos que estão presentes nesse gênero. Em seguida, haverá uma explicação sobre a importância da linguagem para as propagandas de hoje.
Na segunda aula: Será realizada analises, juntamente com os alunos, de alguns recursos linguísticos como a polissemia, homonímia e metonímia que são empregados na propaganda.
Na terceira aula: Nesta aula os alunos serão levados a compreensão de aspectos cenográficos das propagandas antigas e novas para que novamente possamos perceber a evolução dela.
Na quarta aula: E por último feito todo esse percurso de analises será comentado e verificado pelos alunos os tempos verbais que compõem as propagandas.
Recursos: Quadro-branco e caneta hidrocor; fotocópias de textos (Propagandas); notebook e datashow e videos (propagandas).
Avaliação: A avaliação será feita a partir da participação dos alunos em sala de aula.
Bibliografia:
BRITTO, Lilia