Plano de Aula

FACULDADE DE SÃO VICENTE
PEDAGOGIA 4°A

EMELLI DE JESUS QUEIROZ
FERNANDA APARECIDA DOS ANJOS
MARYANNA DA SILVA BATISTA
RAFAELA BARBOZA DE SOUZA

METAMORFOSE DA BORBOLETA

SÃO VICENTE
2013
PLANO DE AULA

TEMA: Metamorfose da Borboleta

OBJETIVO A SER ALCANÇADO: Abordar os processos e as etapas da ‘’Metamorfose da Borboleta’’, fazendo com que o aluno tenha o entendimento e interesse sobre o assunto de maneira dinâmica e criativa, por meio de uma atividade motora com dobradura de uma borboleta, com o objetivo de desenvolver a coordenação motora e a criatividade do aluno de forma lúdica. Também será feito uma leitura compartilhada de uma fabula ‘’A lição da Borboleta’’, que fará com que haja uma reflexão de vida através da transformação da borboleta.

PÚBLICO ALVO: 3ºano (Fundamental I)

DESENVOLVIMENTO: A aula será iniciada com uma roda de conversa, onde a professora lançará perguntas e fará com que todos pesquisem no dicionário o significado da palavra ‘’Metamorfose’’. Sabendo o significado da palavra, será feito a explicação do conteúdo ‘’Metamorfose da Borboleta’’ pela professora, para que haja compreensão do assunto. Em seguida será distribuído aos alunos, papel dobradura em forma de quadrado, a professora então ensinará o processo passo a passo da dobradura. Feita a dobradura da borboleta poderão usar de sua criatividade e customiza-la como preferirem. Por fim será feito uma leitura compartilhada com toda a sala e em voz alta da fábula com uma moral para reflexão, e a professora explicará que ‘’Tudo tem seu tempo’’ assim como a metamorfose.

RECURSO UTILIZADO:
- Dicionário.
- Papel Dobradura ou Folha de Sulfite.
- Lápis de Cor, glitter etc. (O que a professora achar necessário para customizar a borboleta).

AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita através da participação, interesse, comentários e opiniões do aluno sobre o assunto, durante a explicação. Seu desenvolvimento na leitura, lendo com clareza, respeitando as vírgulas e