Plano de aula

289 palavras 2 páginas
Plano de Aula

• Data: 19/10/2012 • Identificação: Escola Estadual Afonso Pena Júnior • Tema da aula: Vivenciar e rever Jogos e Brincadeiras • Metodologia: Aulas práticas • Material: Bola • Conteúdo: Queimada de xadrez • Objetivo: Resgate dos Jogos da cultura popular; cooperação; empoderamento e desenvolvimento do intelecto.

Introdução

Reunir os alunos no centro da quadra para introduzir o tema da aula proposta.

Aquecimento

O aquecimento será de forma lúdica, através de um pique-pega adaptado. Neste pique-pega os alunos estarão dispostos pela quadra, onde pegadores e “fugitivos” devem correr somente na linha colorida (escolhida pelo professor). Assim, o pegador, com uma bola na mão, deve encostá-la em um colega para este ser o novo pegador.

Queimada de Xadrez

O jogo é o comum: alunos dispostos pela quadra, com dois campos separando as equipes e uma tentando queimar a outra com uma bola. Porém peças chaves do xadrez serão introduzidas, onde cada equipe vai nomear “quem é quem” dentro do jogo. O objetivo principal é queimar o Rei, só assim jogo termina.
REI – Se for queimado, acaba o jogo;
RAINHA – Não morre, mesmo que queimada;
BISPO – Se queimado, descobre quem é o rei do outro time;
CAVALO – Quando queimado, resgata alguém do seu time que estava queimado;
TORRE – Quando queimada, sai de jogo e tem o poder de eliminar uma pessoa do time adversário;
PIÃO – Pessoa normal, só queima e pode ser eliminado quando queimado.

• Avaliação: Será realizada através da participação. Analisar se o aluno se tornou um indivíduo mais autônomo e empoderado. E sua capacidade de desenvolver estratégia de jogo (avaliação por equipe e individual).

Conclusão
Os alunos serão reunidos no centro da quadra e o grupo vai concluir o trabalho, discutindo os pontos positivos e negativos da

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