Plano de aula

Vanessa Eliza Seemann
Disciplina: Planejamento e Gestão Educacional
História e Cultura Afro- brasileira- LEI 10.639
PLANO DE OFICINA

Tema: História e Cultura Afro-brasileira
Objetivos:
O objetivo das atividades é para que os alunos adquiram conhecimento sobre a história e cultura afro-brasileira, para que conheçam outras culturas, conheçam a história do negro e assim não tenham preconceitos e nem sejam racistas. Que a aula seja interdisciplinar e produtiva.
Hora do conto:
Livro: “Ninguém é igual a ninguém” de Regina Otero, Regina Rennó.
Exploração oral:
-Como você é?
-Como é a sua casa?
-Como é a sua família?
-Como é a rua onde mora? Tem muitos vizinhos? Amigos? Como eles são?
Registro da atividade:
* Pintar a folha “o jogo das cores” com giz de cera.
Dê uma cor para cada sentimento.
AMOR
RAIVA
TRISTEZA
AMIZADE
SAUDADE
CIÚME
INVEJA
CARINHO
ALEGRIA

Trabalho com a culinária africana: A professora traz figuras das comidas típicas. Depois as crianças vão escolher uma comida que elas conhecem ou que gostam e desenhar em uma folha em branco com giz de cera, que após será colada em um cartaz e pendurado na sala de aula. (batata doce, arroz, melancia, frango, amendoim, limão).

Aplicação do conhecimento:
Que confusão! Os bichos se misturaram. Você pode ajudá-los!
Recorte-os e separe os bichos que você acha que vive na África e os que não vivem, e cole-os na próxima folha.

LEI 10.639
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Art. 1o A Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescida dos seguintes arts. 26-A, 79-A e 79-B:
"Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
§ 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História da África