Plano de aula

Disciplina: Artes
Tema: Fotografia

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A utilização de imagens, especialmente as fotográficas, é cada vez mais presente no cotidiano. Mas será que paramos para realmente olhar as imagens que nos cercam? Este plano de aula pretende fazer com que os alunos conheçam mais profundamente a linguagem fotográfica e sua história, além de possibilitar o trabalho com novas mídias; por exemplo, o telefone celular,
I pod, tablet, entre outros.

Objetivos específicos
- Estudar a história da fotografia.

- Conhecer o processo de produção da imagem fotográfica.

- Estimular diferentes formas de olhar.

Conteúdo
-História da fotografia
-Linguagem fotográfica.
-Mostra de diferentes tipos de máquinas fotográficas

Estratégias de ensino
-Leitura e análise dos textos
-Pedir aos alunos que tragam fotografias para a sala de aula
-Levar para a sala de aula várias imagens fotográficas, de diferentes fontes, e apresentá-las aos alunos, de maneira que eles percebam suas diferenças (abordando assim sua construção crítica).

-A classe organiza uma exposição das fotos.

Recursos de ensino
-Os textos "Fotografia - 1" e "Fotografia - 2"
-Data Show
-Fotografias antigas
-Diferentes tipos de maquinas fotográficas

Avaliação
-Interação dos alunos, conforme a atividade proposta.
-Discussão e entendimento dos textos
-Organização de uma exposição das fotos
-Relatório individual do conhecimento adquirido através do tema proposto

Disciplina: Artes
Tema proposto: Fotografia

Plano de Aula

OBJTIVOSESPECIFICOS | CONTEÚDO | ESTRATÉGIAS DE ENSINO | RECURSOS DEENSINO | AVALIAÇÃO | * Conhecer a história da fotografia e sua importância. * Conhecer o processo de produção da imagem fotográfica. * Estimular diferentes formas de analisar o conteúdo fotográfico, e sua evolução | * História da fotografia * Linguagem fotográfica. * Mostra de diferentes tipos de máquinas fotográficas | * Leitura e análise dos textos * Pedir aos alunos que