Plano de aula tema da aula: atletismo

Objetivo Geral
Oferecer um grande número de oportunidades para o desenvolvimento de habilidades motoras variadas, pois se proporcionarmos ao aluno iniciante, experiências motoras em corridas, equilíbrio, lançamentos, saltos, etc., estaremos munindo-os com qualidades motoras que poderão ser utilizada sem todos os desportos coletivos. E como as crianças aprendem melhor com práticas concretas, as atividades a serem desenvolvidas para a vivência de habilidades, devem ser de forma lúdica, tais como piques com mudanças de direção, com formação de grupos; brincadeiras de correr, saltar, lançar e brincadeiras que combinem esses fundamentos.
Desenvolvimento da Aula (II Etapa)
1ª Parte – 5 minutos – Iniciar com um alongamento dando prioridade aos membros inferiores. Aquecimento dos alunos com 3 a 5 voltas ao redor da quadra, em cada volta será pedido movimentos diferentes,como correr, passadas largas, elevar os joelhos.
2ª Parte – 5 minutos – Pedir para que os alunos se separem em grupos. E mandar que eles saltem sobre os cones (ou elástico) da maneira que eles souberem.
3ª Parte – 7 minutos – Reunir os alunos e explicar o conteúdo das passadas e movimentos utilizados no salto, os conteúdos estarão divididos em 1 circuitos de 3 exercícios. Em seguida exemplificamos a explicação e mandando os alunos em filas executarem o primeiro exercício. Após o fim do primeiro exercício, dividimos os alunos em 2 grupos, e faremos os 2 exercícios restantes. Cada grupo irá executar um exercício de cada vez.
4ª Parte – 5 minutos – Reunir os alunos novamente e demonstrar a técnica do salto, utilizando os recursos materiais da aula, em seguida mandamos os alunos executarem o salto.
5ª Parte – 2 minutos – Finalização - Fazer um circulo com os alunos e um comentário sobre a aula.
AVALIAÇÃO:
Observação dos alunos durante a aula e registro do desempenho dos alunos em fichas