plano de aula sobre localidade

PLANO DE AULA

- O TÍTULO: LOCALIDADE
- Objetivo:
Identificar como os alunos lidam com a historicidade da sua localidade.
- Conteúdo:
- História local e localidade
- Anos: 3ª série.
- O Perfil da turma: A turma é homogenêa, não há nenhuma criança com necessidades especiais,todos tem a mesma idade e o mesmo grau de conhecimento.
- O tempo necessário para a realização da aula: cinco aulas
- Material necessário:
- Cada aluno deve receber uma folha de papel pautada
- Três imagens da localidade: uma antiga, uma recente e uma de época intermediária
- mapas
- textos sobre o assunto
- pinturas - Organização da turma para a realização da aula: iniciamente cada aluno em sua mesa vai escrevendo suas imprensões sobre o assunto…em seguida,organizá-los em círculo para debartemos a opinião de cada um.
- Desenvolvimento:
Mostrar os alunos as duas imagens e pedir que eles procurem reconhecer o que mudou na paisagem - nos tipos de construções, até mesmo nas características técnicas da imagem.
Registrar na folha pautada o que eles observaram. Terminada essa atividade, os alunos estarão com um mapa de como era e de como está o local.
Mostrar a terceira imagem (intermediária) e propor que eles conte a história da localidade baseado em textos e imagens apresentadas.Recolher as produções dos alunos para a análise dos conhecimentos que eles têm a respeito desse assunto.

- Contextualização do tema da aula:
Quando o aluno procura as conexões entre a História e a vida de sua comunidade, o conteúdo sai dos livros e passa a repercutir em sua vida.
É por meio da localidade que os assuntos historiográficos ganham sentido no dia a dia do aluno.
Ao conhecer a história da sua localidade, os alunos não estudam a disciplina apenas como um acumulado de datas e fatos. As aulas fazem parte de um processo de formação de sujeitos mais conscientes e críticos, preparados para a experiência e a prática da cidadania.
O estudo da história local e do cotidiano faz