Plano de aula para o ensino médio

UNIVERSIDADE – Campus XXXX Cidade - Curso: XXXXXXXX – 4º Ano
PLANO DE AULA (Ensino Médio) Tema: Linguagem e Comunicação
Acadêmico: Nome do (a) Aluno (a) Aula: 01 e 02 (100 minutos)
Professor: Mauro Ramos Santos CONTEÚDO | OBJETIVOS | RECURSOS | METODOLOGIA | AVALIAÇÃO | Apresentação audiovisual da biografia de Vinícius de Moraes;Intertextualização do poema “Operário em construção” de Vinícius de Moraes com a música “Construção” de Chico Buarque e a exploração do contexto social destas expressões | Geral: Contextualizar o aluno sobre a vida e obra de Vinícius de Moraes, aprimorar a leitura oral e desenvolver habilidades de expressão, opinião e argumentação orais. | - Notebook- Data Show- Caixa de Som - Cópias impressas da obra de Vinícius de Moraes | - Apresentação do conteúdo através da aula expositiva utilizando data show para auxiliar a compreensão dos alunos através da imagética (30 minutos). | Dividir a sala de aula em grupos de no máximo 5 alunos e propor uma atividade de produção de texto em que os alunos desenvolverão uma matéria de jornal sobre a vida e a obra de Vinícius de Moraes.*Posteriormente, os textos produzidos serão expostos em sala de aula ou no saguão da escola (20 minutos). | | Específicos: Desenvolver estratégias de leitura: levantamento de hipóteses e relação entre forma e conteúdo; comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto às ideias e à forma; debater os temas proposto pelo texto, buscando a opinião do aluno. | - Texto: breve relato da vida de Vinícius de Moraes. - Imagens: fotografias e caricaturas de Vinícius de Moraes. - Obra: “Operário em construção” de Vinícius de Moraes. - Música: “Construção” de Chico Buarque. | - Exposição das obras utilizadas para a familiarização dos alunos, visando à adequação das mesmas no contexto social e posteriormente relacionar e comparar os