Plano de Aula Literatura

UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE
FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS
CURSO DE PEDAGOGIA
Sílvia Maria Schneider Vieira
PLANO DE AULA– LITERATURA
Governador Valadares
2014
SÍLVIA MARIA SCHNEIDER VIEIRA
PLANO DE AULA – LITERATURA
Trabalho apresentado à professora Luciana Ribeiro Guimarães como trabalho avaliativo da disciplina de Literatura do 7º Período do Curso de Pedagogia.
Governador Valadares
2014
PLANO DE AULA
DISCIPLINA:
Literatura ou Língua Portuguesa
SÉRIE:
3º ano do Ensino Fundamental
TEMA:
Poesia
TEMPO PREVISTO:
2 aulas
CONTEÚDO:
Estudo do gênero Poema
Leitura e interpretação de texto
Atividades
COMPETÊNCIAS:
Ler e compreender textos diversos
HABILIDADES:
Conhecer e reconhecer os sons
Diferenciar fonemas de letras
Formar palavras
RECURSOS PEDAGÓGICOS:
Abelhas (coletadas e colocadas em recipiente de vidro).
Poema em folha
Desenhos de abelhas, para que as crianças pintem
Cola tesoura, fotografias, jornais e revistas.
ATIVIDADES:
Mostrar para as crianças algumas abelhas (coletadas e colocadas em recipiente de vidro)
Motivar a turma (conversa informal... qual a função delas na natureza, de que elas se alimentam, quem já levou uma picada , etc.)
Distribuir a folha com o poema para as crianças;
Leitura feita pelo professor (2 vezes e pausadamente )
Leitura coletiva (todos os alunos)
Leitura compartilhada (cada uma lê um verso ou uma estrofe)
Cópias das atividades seguintes:
Qual o titulo do texto?
Quem é o autor?
Que tipo de texto é esse? E como você descobriu?
Retire todas as palavras que rimam.
Forme frase com as seguintes palavras:
Abelha
Cravo
Rosa
Mel
Pintar a abelhinha ( o poema deve ter também a ilustração )
Desafiar quem consegue decorar um verso do poema
Colagem da atividade no caderno
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Distribuir o texto impresso aos alunos, pedir que façam a leitura silenciosa, depois ler para eles focando bem nos sons que o poema faz para que eles percebam a