Plano de Aula EJA e Ensino Regular

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em PROEJA

Aluno (a): Ronald Luís Silva Carvalho
Polo: Campos - Guarus
Tutor: Célia Maron Hasse

PROJETO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Nome: Projeto de Aula para uma turma do 1º série de Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e adultos na área de Desenho Técnico
Introdução:
O alunos da EJA vivem as incertezas próprias do atual contexto histórico. Em razão disso faz-se necessária a adoção de procedimentos didático-pedagógicos que possam auxiliar os estudantes nas suas construções intelectuais. Um curso de Educação de Jovens e Adultos tem por meta uma educação de qualidade, que possibilite aos cidadãos, educandos, as aprendizagens fundamentais quanto a capacidade de aprender a conhecer, aprender a viver juntos, conviver, aprender a fazer e aprender a ser. Para tanto é necessário que a escola esteja comprometida com as garantias básicas do aprendizado escolar, ou seja, voltada intencionalmente para o desenvolvimento da competência e o domínio da leitura, da escrita e do cálculo. De posse dessas competências que o educando terá a compreensão necessária do seu ambiente social e natural, do sistema político, da tecnologia e dos valores em que se fundamentam a sociedade, e desta forma pode exercer sua cidadania com autonomia e dignidade. A disciplina é importante para a formação e a continuidade do curso, e será tentado aqui uma forma de aliá-la às vivências e saberes trazidos por nossos alunos.

Objetivos: Possibilitar que o aluno tenha a capacidade de usar corretamente as ferramentas básicas de desenho, aplicar os conhecimentos básicos de desenho na construção de figuras planas e representar no plano objetos tridimensionais.

Metodologia: Para ministrar a disciplina serão lançados mão dos seguintes recurso:
Fazer uma leitura do público com quem vai trabalhar;
Aulas expositivas, com a contextualização relacionada às vivências dos alunos, visando deixá-los mais à vontade;