plano de aula do trabalho individual 6 periood

674 palavras 3 páginas
I. Plano de Aula:
II. Dados de Identificação:
Escola: EMEF: Marciano Altoé
Professor (a):Lorenna de Oliveira Soares
Disciplina: Português e Educação Física
Série: 5:º anos vespertina
Turma: B
Tema: A Importância de uma Alimentação Saudável para o Corpo Humano

III Cronograma:
De 7:00h às 11:30h sendo 7:00 às 9:30 Português e de 9:50h às 11:20h Educação Física

IV. Objetivos:
Objetivo geral: Compreender a Importância de uma Alimentação Saudável

Objetivos específicos:
Reconhecer os alimentos saudáveis;
Conscientização da importância de uma boa alimentação,
Conhecer a pirâmides alimentar
Os benefícios da alimentação saudáveis para o nosso corpo;
V. Conteúdo: Conceitual: conceito de alimentação saudável, conhecer os alimentos saudáveis, a pirâmides alimentar.
-Procedimental: Estimular a criança a comer alimentos saudáveis, atividade com colagem, reportagem sobre alimentação e os benefícios .
-Atitudinal: Praticar hábitos alimentares saudáveis
VI. Desenvolvimento do tema:
1ª etapa reportagem Alternativas à carne vermelha, publicada em VEJA, coloca em foco uma questão cada vez mais presente no dia a dia: a qualidade da alimentação. Nunca se ouviu falar tanto em alimentação saudável. Nos supermercados e lanchonetes são cada vez mais freqüentes as opções orgânicas, livres de gorduras trans, modificadas geneticamente etc. Abra o apetite da turma para essa discussão!

Proponha que a turma leia a reportagem Alternativas à carne vermelha, publicada em VEJA. Depois da leitura, questione os alunos sobre o que é uma alimentação saudável. Pergunte se a mesma receita funciona para todos.

Para embasar a discussão, mostre à classe o estudo das pirâmides alimentares - esquemas gráficos em que são apresentados os diferentes tipos de alimentos e as proporções que devem ser ingeridas para que a pessoa tenha uma alimentação saudável.

Ilustração: ROBLES/PINGADO

Ilustração: ROBLES/PINGADO
Peça que os estudantes analisem as duas propostas, comparando-as. A classe deve

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