Plano de aula - ciências

Plano de Aula
Eixo temático: Ciências – Corpo Humano
Nome da Aula: A organização do corpo humano: ossos, músculos e órgãos.
Série: 7°ano do Ensino Fundamental II.
Número de alunos: 20, sendo um aluno com deficiência visual (baixa visão).
Objetivos:
* Conhecer noções básicas a respeito da organização e funcionamento geral do corpo humano; * Compreender o corpo humano como um todo integrado; * Organizar e registrar as informações por meio de desenhos, esquemas, e depoimentos (de forma oral); * Interpretar as informações por meio do estabelecimento de relações de dependência, de sequência, forma e função.
Conteúdos:
* Distinção das partes do corpo humano: cabeça, tronco e membros; * Localização dos órgãos; * Níveis de organização do corpo humano: das células ao corpo.

Justificativas:

* É de fundamental importância que os alunos aprimorem o conhecimento que têm do próprio corpo e a percepção do organismo como um sistema integrado, cujo funcionamento deve ser harmonioso e equilibrado para manter boas condições de saúde, o andamento da aula sofrerá algumas adaptações para o pleno desempenho do aluno com baixa visão.

Resumo da aula:

* Desenvolver com os alunos noções básicas sobre o funcionamento do corpo humano. A partir disso, é fundamental oferecer situações durante as aulas em que os alunos possam criar hipóteses e, em seguida, confrontá-las com textos informativos. Para obter sucesso na inclusão de alunos com deficiência visual, as estratégias de aprendizagem, os procedimentos, o acesso ao conhecimento e à informação, bem como os instrumentos de avaliação, devem ser adequados às condições visuais destes educandos. Assim, o professor deve valorizar o comportamento exploratório, a estimulação dos sentidos remanescentes, a iniciativa e a participação ativa. Para o estudo da anatomia e fisiologia do corpo humano, o professor pode usar material concreto e em relevo para representar figuras ou imagens visuais de