Plano de Aula 1

TRABALHO EM GRUPO-TG

Aluno (s):

Adriana Pedroso de Jesus RA: 1422583 Carolina Mendonça Morelli RA: 1429021 Dulcinéia Oliveira Vedramine Mascarenha RA : 1427234 Lázara Aparecida Nogueira da Silva RA: 1444049 Seilma dos Santos Dantas Neves RA: 1425997

Pólo
Guarulhos
2015
PLANO DE AULA

Tema: A História dos Três Porquinhos
Faixa etária: Três anos
Tempo estimado: Quatro semanas
Conteúdo: Linguagem oral, leitura e socialização

Objetivo Geral:
- Conhecer os personagens da história;
- Perceber e comparar as diversas formas de pensar e agir dos personagens, valorizando as diferenças;
- Desenvolver a imaginação e o raciocínio logico;

Material necessário:
- Livros ilustrados;
- cartazes;
- Fantoches;
- Roupas dos personagens;
- TV e DVD.

Campo de conhecimento:
Gêneros e discursos, interação literária, dramatização e socialização.

Habilidades em desenvolvimento:
Localizar informações explicitas em um texto lido;
Inferir o sentido de uma palavra ou expressão;
Estabelecer a relação de causa /consequência entre partes do texto;
Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão;
Conhecer a importância dos laços de amizades para a convivência em sociedade.

Desenvolvimento das Atividades:

1ª Atividade:
Numa roda, a professora contará a história dos três porquinhos, dando ênfase no diálogo entre os personagens, imitando o som das falas de todos os personagens. Mostrando as figuras do livro de conta dessa história, de maneira que todos possam visualizar as figuras.

2ª Atividade:
Dramatização da história com as roupas dos personagens, onde alguns adultos