Plano de atendimento educacional especializado

PLANO DE AEE Aluna: ELYN Data de nascimento: Novembro de2000. Causa: Síndrome de West. Conseqüências: Deficiência Visual Cortical, Deficiência Física. Série/ano escolar: 3ª série - ensino fundamental. 1. Objetivos do plano: Prever a estimulação, motivação e a organização dos meios de interação com o mundo, para o desenvolvimento global da aluna; Propiciar informações sensoriais e a organização do esquema corporal; Desenvolver relações sociais e afetivas; Estabelecer relação de confiança; Garantir um ambiente acessível; Adequar postura; Realizar as adequações físicas e mobiliárias necessárias; Planejar estratégias de forma sistemática; Prover um ambiente reativo; Respeitar o tempo de resposta; Estabelecer rotinas claras; Utilizar sistemas de comunicação adequados; Usar a aprendizagem ativa em lugar da passiva; 2. Organização do atendimento: Período de atendimento: do mês de Abril ao mês de Dezembro de 2011. Freqüência: duas vezes por semana Tempo de atendimento Três horas diárias. Composição do atendimento: ( x ) individual ( x ) coletivo 3. Atividades a serem desenvolvidas no atendimento ao aluno: Consulte os fascículos desta coletânea para selecionar atividades relativas aos objetivos do Plano de AEE. Atividades de leitura; Atividades de escrita (registro de histórias, vídeos, letras de músicas...); Vídeos audiodescritivos; Comunicação Alternativa Aumentativa; Apreciação musical; Ritmo; Dramatizações; Histórias contadas, lidas e reproduzidas; Adequação postural e mobilidade;

Informática acessível; Brincadeiras dirigidas; Cantigas de roda; Brinquedo cantado; Jogos simbólicos; Atividades artísticas Atividades físico-recreativas; Encaixes; Montagem; Desenho de contornos em contrastes; Pintura; Recorte e colagem; Construção textual através de objetos reais; 4. Seleção de materiais a serem produzidos para o aluno. Prancha de comunicação com símbolos gráficos, fotografias, palavras e letras; Pastas de comunicação; Cartazes de comunicação; Calendários; Gravuras;