Planejamentos de Língua Portuguesa

Planejamento Anual – Língua Portuguesa – 8º ANO

OBJETIVOS GERAIS:
*Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros autonomamente.
*Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
*Reconhecer a língua como instrumento de construção da identidade de seus usuários e da comunidade a que pertencem.
*Compreender a escrita como simbolização da fala.
*Compreender a necessidade da existência de convenções na língua escrita.
*Valorizar a escrita como um bem cultural de transformação da sociedade.
*Usar variedades do português, produtiva e autonomamente.
*Posicionar-se criticamente contra preconceitos linguísticos.
*Mostrar uma atitude crítica e ética no que diz respeito ao uso da língua como instrumento de comunicação social
*Ler textos literários com envolvimento da imaginação e da emoção.
*Reconhecer e participar do pacto proposto por diferentes gêneros literários.
*Reconhecer o texto literário como lugar de manifestação de valores e ideologias.
*Reconhecer mitos e símbolos literários em circulação na cultura contemporânea.
*Identificar valores veiculados por mitos e símbolos em circulação na cultura contemporânea.
*Posicionar-se criticamente frente a ideologias e valores veiculados por mitos e símbolos em circulação na sociedade contemporânea.
*Organizar ações coletivas de apresentação e discussão de textos literários e outras manifestações culturais.
*Valorizar a literatura e outras manifestações culturais como formas de compreensão do mundo e de si mesmo

Eixo Temático I : Compreensão e Produção de Textos Tema 1: Gêneros
Subtema: Operação de contextualização

TÓPICOS/SUBTÓPICOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Nº de aulas
1. Contexto de produção, circulação e recepção de textos
• Situação comunicativa: produtor e destinatário, tempo e espaço da produção; grau de intimidade entre os interlocutores.
• Suporte de