planejamento
Nome da Instituição:
Endereço:
Município: Ibiporã – Pr.
Professora: Josileine.
Série: 2ºano Número de alunos: 27 alunos
Data da atuação:------------ Período: matutino 7:30 horas á 11:30 horas
Conteúdo: as paisagens dos lugares onde vivemos/Geografia
Objetivos:
- Diferenciar a composição do meio urbano e rural.
-reconhecer a interdependência existência entre o meio rural e o meio urbano.
Metodologia:
-observar gravuras,
-leitura de texto informativo sobre a diferença entre a paisagem,do meio urbano e rural,e o trabalho das pessoas neste meio.
Recursos:
-Lápis de cor;
-Quadro negro;
-Papel sulfite;
-cola;
-revista, livro, para recorte;
Avaliação:
Será feita através das atividades , e também de questionamentos que irei fazer, assim diagnosticarei quem realmente aprendeu.
Desenvolvimento:
No primeiro momento pedirei que façam um circulo, onde poderei ver as gravuras . Começarei a fazer questionamento como :o que se pode fazer no meio rural,e urbano . . Em seguida das minhas explicações pedirei que façam as atividades propostas, como colar as gravuras no caderno. Ao término de cada atividade, irei corrigindo juntamente com eles.
PLANO DE AULA
Nome da Instituição:Escola Municipal Alberto Spiacci.
Endereço: Rua :Ibraim Prudente da Silva.
Município: Ibiporã - Pr
Professora: Josilene.
Série: 2º ano Número de alunos: 27alunos
Data da atuação:
Conteúdo: Cópias, Ditado, Sílabas / Português.
Objetivos:
-Melhorar a ortografia;
- Desenvolver a escrita;
- Interpretar o texto lido em sala de aula;
- Coletar os conhecimentos dos alunos
- Ensinar a usar a forma correta da escrita; -Conhecer palavras e saber separá – las;
Metodologia:
- Explicação da escrita, alfabetização, ortografia;
- Comparar textos, onde observaram as palavras. Depois retirar palavras do texto ,para fazer um vocabulário delas;
- Farão uma atividade, onde irei pedir que recortem