planejamento

Planejamento - Sequência Didática
4° ano do Ensino Fundamental
Tema: Fábulas

Segunda-feira
ATIVIDADE: Serão apresentados aos alunos vários contos infantis.
OBJETIVO: Estimular as funções cognitivas de memória, atenção e concentração. Despertar o gosto pela leitura através da arte de contar e ouvir histórias, pois desenvolve a imaginação, resgata a oralidade e incentiva a escrita.
DESENVOLVIMENTO: Fazer a leitura de um dos contos que será escolhidos pelos alunos e no final os alunos discutirão que pontos mais os interessaram do livro e registrarão por escrito.
DURAÇÃO: Uma aula.
RECURSOS: Livros de contos infantis.
AVALIAÇÃO: Será diária e contínua, observando a participação e o interesse das crianças na atividade proposta.

Terça-feira
OBJETIVO: Instigar a criança a falar sobre a história, usando a imaginação.
DESENVOLVIMENTO: Reler o texto com as crianças, onde elas recontarão a história oralmente, e em diferentes situações.
DURAÇÃO: Uma aula.
AVALIAÇÃO: Observar a participação dos alunos e o seu interesse no assunto apresentado.

Quarta-feira
OBJETIVO: Proporcionar atividades de textos para as crianças em sala de aula. Fazer um resgate dos conhecimentos já adquiridos.
DESENVOLVIMENTO: Montar grupos de três a quatro crianças, para que elas possam trocar informações, do que foi dito no conto e para que obtenham informações de escrita uma das outras.
RECURSOS: Texto do conto utilizado pelo professor, papel, lápis e borracha.
DURAÇÃO: Uma aula.
AVALIAÇÃO: Observar os conhecimentos já adquiridos e como eles se comportarão no troca de informacões com outros alunos.

Quinta-feira
OBJETIVO: Estimular a imaginação e a capacidade de associação.
DESENVOLVIMENTO: Propor que os alunos, individualmente,recrie um final para o conto escolhido.
RECURSOS: Uma cópia do conto utilizado para cada aluno, papel, lápis e borracha.
DURAÇÃO: Uma aula.
AVALIAÇÃO: Observar como o aluno age em uma situação em que requer imaginação,concentração e