Planejamento Semanal De Ensino FOLCLORE

Páginas: 6 (1356 palavras) Publicado: 5 de agosto de 2015
Planejamento semanal de ensino " Folclore"

OBJETIVO GERAL
  Participar de atividades que envolvam tradições folclóricas de nossa cidade,região ou do Brasil;
 Resgatar,vivenciar e valorizar manifestações da cultura popular brasileira;
  Interessar-se  por conhecer diferentes formas de expressão cultural;
  Incentivar  a entender a sabedoria popular  e sua influência e na vida social;
 Envolver  as famílias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar;

Conteúdos específicos
Lendas típicas
Adivinhas
Leitura e escrita
Trava-línguas
Piadas
Lendas da nossa região


Objetivos Específicos
Conhecer e resgatar  algumas lendas,inclusive as regionais;

Conhecer e valorizar a própria cultura;

Estabelecer relação entre o falado e o escrito;

Conhecer semelhanças e diferenças entre os gêneros daescrita, presentes no folclore brasileiro;

Identificar-se como parte integrante da cultura popular;

Pesquisar e registrar as diversas manifestações culturais do folclore de cada região

Identificar o uso da linguagem formal e informal;

Trocar idéias e respeitar a percepção do outro;

Emitir opiniões sobre as lendas do nosso folclore e sobre personagens mitológicas;

METODOLOGIA
Atividade decolagem e pintura relacionado com o tema “Folclore” 
Leituras de diferentes lendas,receitas de comidas típicas e textos informativos sobre aspectos físicos e culturais da região em estudo.
Pesquisas sobre as manifestações culturais do folclore de cada região.
Socialização dos entendimentos sobre as pesquisas realizadas.
Montagem de murais.
Filmes.
Exposições dos trabalhos naculminância.



INSTITUIÇÃO:
DIREÇÃO:
TURMA: Maternal II Profª: Cláudia Turno: vesp.
COORDENADORA:
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Linguagem Sonora/Musical, Linguagem Oral e Linguagem Plástica.
CONTEÚDOS: Contos Infantis, Cantigas infantis, Colagem, Cores, Expressão Corporal e Cores Primárias relacionadas ao projeto didático “O Folclore”.

OBJETIVO GERAL
Valorizar as expressões folclóricas, como forma de preservaçãodo conhecimento popular e resgate da identidade cultural, integrando as diversas áreas de estudo e aproveitando as experiências dos alunos.

OBJETIVOSESPECÍFICOS:
Levar os alunos à:
- estimular e ampliar a linguagem oral;
- estimular o gosto pelos contos infantis;
- desenvolver a expressão corporal;
- revisar as cores primárias;
- desenvolver a coordenação motora.


METODOLOGIA ( PROCEDIMENTOS):Nesta semana serão desenvolvidas atividades relacionadas com o tema do projeto didático em destaque. As atividades serão desenvolvidas de forma individual e coletiva com a interação professor-aluno em sala de aula.a

1º momento: círculo da conversa e oração da tarde ( Pai Nosso);
2º momento: cantigas infantis e contos relacionados com o tema do projeto;
3º momento: atividades programadas(brincadeiras, pintura, colagem entre outras conforme a programação das atividades do dia);
4º momento: lanche;
5º momento: brincadeiras livres com a interação professor-aluno (amarelinha, corre cutia, chicotinho queimado, boliche e parque );
6º momento: espera dos pais .

ATIVIDADES DA SEMANA:Cantigas infantis;
Contos infantis;
Colagem e pintura ( no sulfite em anexo);
Brincadeiras livres;
Vídeo infantil.1º DIA ( segunda- feira)1º momento: oração, cantigas infantis e contos infantis;
2º momento: atividade de colagem e pintura relacionado com o tema “Folclore” ( em anexo);
3º momento: lanche;
4º momento: brincadeira livre na sala (corre-cutia);
5º momento: espera dos pais ouvindo conto infantil.

2º DIA ( terça-feira)1º momento: oração, cantigas infantis relacionada com o projeto;
2º momento:brincadeiras lúdicas ( roda e dança) relacionada com o projeto;
3º momento: lanche;
4º momento: brincadeiras livres no pátio;
5º espera dos pais cantando musiquinhas que fazem parte do folclore.

3º DIA ( quarta-feira)
1º momento: oração, cantigas infantis e contos infantis;
2º momento: colagem e pintura no sulfite ( em anexo) relacionada ao tema em destaque;
3º momento: lanche;
4º momento:...
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