Planejamento estratégico

Páginas: 39 (9501 palavras) Publicado: 20 de maio de 2012
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
COMO FERRAMENTA DE GESTÃO
Jair Galdino Cabral Costa *
Não faça planos modestos. Eles não têm a
magia necessária para atiçar o sangue dos
homens... Faça grandes planos. Mire alto na
esperança e no trabalho, lembrando-se que
um plano nobre, lógico, uma vez registrado,
jamais desaparecerá. (D. Hudson Burnhan)

RESUMO: A presente proposta de modelo teórico objetivaincentivar o debate a
respeito da implantação ou não do Planejamento Estratégico nas Instituições. É uma
tentativa de revelar a importância do mesmo, considerando as polêmicas que surgem
de tempo em tempo quanto a sua validade em tornar-se ou não uma ferramenta permanente
dos gestores organizacionais.
PALAVRAS-CHAVE: planejamento, planejamento estratégico, alinhamento estratégico missão,valores e cultura.

*
Professor do Curso de Administração da Universidade da Amazônia - UNAMA e do Curso de Especialização em Gestão
Escolar do Centro Universitário do Pará – CESUPA. Graduado em Administração pela Universidade Federal do Pará UFPª
e Mestre em Educação pela Universidade da Amazônia – UNAMA.

Adcontar, Belém, v. 5, n.1. p. 15-34, junho, 2004

1

particular no segmentoeducacional de ensino
superior privado.

1. INTRODUÇÃO
1.1. No processo de tomada de decisão
os gestores necessitam de informações fidedignas e conhecimento da realidade interna e externa da organização; só assim terão a possibilidade de se comunicarem de forma eficaz com os
diversos participantes do sistema organizacional.
Os processos de comunicação e decisão só serão
eficazes se as funçõesde planejar e avaliar estiverem devidamente alinhadas por meio da permanente mediação do sistema gerencial, que se
valerá da função execução no sentido de dirigir e
coordenar as ações. A conseqüência imediata
desse alinhamento é o pleno funcionamento do
sistema gerencial, que exige o envolvimento direto de gestores e gerenciados em ações articuladas, dando sentido a uma eficaz avaliação dasatividades planejadas nos níveis organizacional e
institucional.
1.2. Neste sentido, observa-se que entre
a formulação das ações e a implantação do Plano
de Desenvolvimento Institucional – PDI, existe a
necessidade dos ajustes referentes ao período
anterior. É o momento de buscar o necessário
alinhamento em relação à Avaliação Institucional
– AVI para evitar a criação de um hiato entre asfunções planejar e avaliar, o que certamente prejudica os esforços desenvolvidos por meio da função de execução. Essa é uma constatação de caráter geral. Entretanto, se aprofundarmos a análise, podemos identificar tantos outros esforços
desconectados, menos pela falta de visão e mais
pela ausência de ações articuladas entre as unidades gerenciais das organizações, donde se conclui que falta umametodologia que conduza as
funções de gestão (dirigir e coordenar) a tornar
efetivas as ações de execução (o fazer acontecer), criando um ambiente que transforme “unidade gerencial isolada” em um sistema gerencial.
1.3. Essas ações devem ser elaboradas a
partir de uma avaliação das mudanças que vêm
ocorrendo no ambiente interno, onde se supõe ter
maior controle da situação, uma vez que asmudanças demandadas do ambiente externo são de
maior complexidade, e ocorrem de forma drástica em todos os segmentos da sociedade, em
2

Fazer frente às múltiplas variáveis do
ambiente externo que afetam os resultados da organização é papel dos gestores em todos os níveis. No referido caso, a implantação de novas
instituições fez aumentar a oferta de vagas e em
contrapartida constata-se ocrescente aumento da
inadimplência e desistências, fato que não diminui as exigências de serviços de qualidade por
parte dos contratantes em geral, o que traduz a
necessidade de desenvolver competências e habilidades com o objetivo de posicionar a organização positivamente junto aos concorrentes.
Este cenário indica a necessidade de dotar a organização de ferramentas adequadas às
práticas...
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