Planejamento do trabalho academico

VI – PLANEJAMENTO DO TRABALHO ACADÊMICO 6.1. INTRODUÇÃO: A introdução tem como objetivo principal a apresentação do tema da pesquisa. Esta apresentação deve promover a explicação de como se chegou a um questionamento e do motivo pelo qual há uma inquietação a respeito do tema que o aluno se propõe pesquisar.
A introdução pode conter um breve histórico sobre o tema a ser abordado, assim como as motivações que levaram o aluno a propô-lo. O leitor, ao ler a introdução precisa ter a idéia exata do que a pesquisa irá trazer de contribuição. Desta forma a introdução deve “fisgar” o leitor, captando sua atenção motivando-o a continuar a leitura do trabalho. O texto deve ser simples, para até mesmo aqueles leitores desconhecedores do assunto possam compreender os aspectos essenciais do assunto e do problema que e está sendo investigado.
É importante salientar a questão da delimitação do Tema. Expressões como “O direito constitucional”, “A escravidão”, “A internet”, entre outras, sugerem temas de conteúdo demasiadamente extenso para ser estudado num único trabalho acadêmico. Uma boa forma de se limitar o tema é circunscrevê-lo espacial e/ou temporalmente. Além da limitação circunstancial (espaço e/ou tempo), outras formas de “afunilamento” do tema deverão ser pensadas de acordo com a especificidade da área escolhida para a pesquisa. Adjetivos restritivos, adjetivos explicativos e complementos nominais de especificação podem auxiliar nessa tarefa de delimitar ainda mais o tema. Finalmente uma preocupação que o aluno deve ter em relação ao tema é a afinidade com a área da qual ele – o tema – faz parte. Lembre-se dos 4T’s. fazer uma pesquisa soa enganosamente simples. Uma pesquisa pode ser uma tarefa árdua, e sem o necessário prazer e interesse pelo tema escolhido, dificilmente teremos um bom trabalho, visto que a demanda tempo, dedicação e empenho também é bastante grande; por isso, o aluno deve procurar escolher um (tema) assunto que seja de uma área de