Planejamento de libras em ensino fundamental

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA

NOME DA PROFESSORA
NOME DOS ALUNOS - RA

Fundamentos Filosóficos da Educação

ITAQUIRAI – MS
01 – 10 – 2011

A criança vem por muitos anos passando por transformações na sua vida, para podermos entender melhor devemos começar quando elas ainda não eram reconhecidas com um futuro de nosso país, desde os tempos mais remotos as crianças eram deixadas em rodas de igrejas pois mulher que engravida sem ser casadas por não passar pela vergonha de ser mãe solteira deixava essas crianças, padres e freiras criavam esses órfãos, dando lhe casa, comida e estudo, com o passar dos anos a escravidão de crianças foi tomando cada vez mais espaço, agora com a industrialização as crianças eram vistas como mão de obra barata, se trabalhasse toda a família para eles eram lucro mais as crianças pois tudo elas levam como diversão, pois eles trabalhavam muito pois o que um adulto cansava uma criança valia por dois adultos, desde muito cedo as crianças foram torturadas de certa forma pela a sociedade. A educação da criança sempre foi à família que providencia tudo durante séculos, o convívio com os adultos e outras crianças que ela participava das tradições e aprendia as normas e regras da sua cultura. Agora na sociedade contemporânea, a criança já tem essa oportunidade de freqüentar um ambiente de socialização, convivendo e aprendendo sobre sua cultura mediante diferentes interações com outras pessoas como os educadores. Depois de alguns anos de tortura os senhores poderosos começaram a perceber que para o país crescer tinha que se investir na educação dessas crianças, mas o problema continuava pois apenas os filhos dos ricos ou de quem pudesse pagar poderiam estudar mesmo assim a dificuldade continua pois maioria das crianças ficava sem estudar, mas começou a surgir várias manifestações para isso mudar foi criada varias leis que obrigava o ensino gratuito, com o decorrer de muito