Planejamento de aula com semente

Planejamento de aula sobre sementes: Germinação

Objetivo: Reconhecer que a semente necessita somente de água para germinar.
Habilidade: Cultivar a qualidade de observação do aluno.
Tempo Estimado: 1 semana
Série alvo: 3º ano do Ensino Fundamental
Desenvolvimento:
- Para esta atividade, a sala será dividida em dois grupos. Após a experiência, o relatório deverá ser individual.

- Será lançada a pergunta:
O que é necessário para uma semente de feijão germinar?

- A turma discutirá e escreverá suas hipóteses em uma folha grande (A3), de maneira que possa ficar afixada na sala de aula para que todos vejam.

- Será montada a experiência abaixo para constatar se as hipóteses estão certas ou não.hb

Experiência :

Material: (Por Grupo)

8 copinhos de café
Algodão
Água
8 sementes de feijão
Etiquetas
Lápis (não usar caneta , pois a água pode manchar)

Procedimento:

Primeira etapa:
A sala será dividida em dois grupos com 4 copinhos de café contendo 1 semente de feijão em cada copo. Os feijões serão distribuídos nos copinhos da seguinte forma: * Com algodão e sem água; * Com algodão embebido em água; * Sem nada; * Somente com água. (pouca água, para molhar o feijão, sem afogá-lo)

Segunda etapa:
Os copos serão etiquetados. Um grupo (Grupo 1) deixará seus copinhos no escuro, podendo ser dentro de um armário. O outro grupo (Grupo 2) deixará seus copinhos recebendo luz.
Terceira etapa:
As experiências ficaram guardadas e os alunos observarão diariamente, umedecendo os copos com água para que não sequem. No decorrer dos dias, o resultado começará a aparecer. Os alunos registrarão a experiência com anotações e desenhos.
Resultado Final: No copo que contém apenas água e no que contém algodão com água as sementes