PIMII

UNIP Interativa

PIM II - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
Sistema Computacional Didático para crianças

Por
Daniel Oliver

Unidade Taboão da Serra
2009
UNIP Interativa

PIM II - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
Sistema Computacional Didático para crianças

Projeto do Curso de Gestão de Tecnologia da Informação da UNIP – Universidade Paulista – sob orientação do
Professor Dr. Ricardo Holderegger.

Unidade Taboão da Serra
2009
AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus.
Aos pais, esposa e filho pelo interminável paciência.

“A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.”
Paulo Freire

Objetivo

Macatuba é uma pequena cidade do estado de São Paulo com aproximadamente 15000 habitantes localizada a 320 km da cidade de São Paulo e como a maioria das pequenas cidades luta para educar a suas crianças de baixa renda.
Com certeza de que o ensino de informática hoje é imprescindível e de que a criança dos anos iniciais também é capaz de interagir com essa linguagem, gerou a necessidade de elaborar um projeto permanente especifico adequado as necessidades próprias das crianças na creche Desidério Minetto.
O projeto auxiliara na formação dos educandos, tanto pela necessidade de construção do conhecimento, como por seu caráter inclusivo na escola, favorecendo prioritariamente os alunos em maior risco de exclusão. Segundo estudos desenvolvidos em escolas de Educação Infantil, crianças que utilizam a Ciência da Informática neste período da escolaridade de forma adequada e com o material correto, apresentam nos períodos seguintes, crianças com o raciocínio mais aprimorado devido ao conhecimento das causas e porquês, ao invés de decorar soluções sem saber como foram encontradas.
É interessante salientar a importância dessa aula, na qual a criança só tem a ganhar, pois trabalha com jogos e softwares que lhes dão possibilidades de aprofundar, reelaborar e iniciar a