pim IV TI

UNIVERSIDADE PAULISTA
CURSO SUPERIOR DA
GESTÃO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO

PIM IV
Projeto Integrado Multidisciplinar

Cidade - SP
2012

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE PAULISTA
SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO

Projeto Integrado Multidisciplinar – IV

INTERATIVA SOLUÇÕES EM INFORMÁTICA S/A
ESTUDO DA IMPLANTAÇÃO DE TERMINAIS COMPUTACIONAIS PARA ACESSO INTERATIVO.

Cidade – SP
2012

RESUMO

No início havia a Internet de primeira geração, dos motores de busca simplistas e dos emails, conceitos bem revolucionários para quem sempre dependeu de bibliotecas, correios e telefones.
Pouco tempo depois tudo mudou.
O World Wide Web se popularizou mundialmente e evoluiu rapidamente na História, em comparação com o tempo de penetração da maioria dos outros inventos humanos até à data.
Transformou-se na Web 2.0, a da computação social, dos “chats” em tempo real e das redes de amizade e interesses profissionais em comum, as chamadas redes sociais que também focam o cruzamento de informações, da comunicação, da colaboração, das contribuições e dos mundos virtuais.
O panorama da web tem sido este há algum tempo.
Na terceira fase da Net – denominada por muitos como Web 3.0, também chamada de Web semântica, acredita-se que a grande rede organize e faça um uso ainda mais inteligente do conhecimento já disponibilizado online.
A Web 3.0 estará (e já está) sendo munida de softwares que vão aprendendo com o conteúdo que é recolhido na Internet, analisando a popularidade desse conteúdo e obtendo conclusões. Ao invés de ter as pessoas refinando os termos da pesquisa, a Web 3.0 será capaz de fazer isto sozinha, aproximando-se da realidade da inteligência artificial.
Uma diferença básica a ser mencionada entre a Web 2.0 e a Web 3.0 é a obtenção de listas de respostas e soluções concretas e