Pim ii
8256 palavras
34 páginas
UNIP INTERATIVAProjeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
Estudo Sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil
Cáceres , Mato Grosso
2012
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
Estudo Sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil
Nome Completo do Aluno: Erika Fabiola Pereira de Almeida França
R.A.: 1219186
Curso: Gestão em Tecnologia Da Informação
Semestre: 1º
Cáceres , Mato Grosso
2012
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Resumo
O uso de computadores pedagógicos no Brasil pode parecer novidade para muitos, mas a história nos mostra que o uso desse dispositivo de ensino já vem de loga data. Mas apesar de o ensino a distância ter crescido no país, de alguns anos para cá, a falta de investimento do governo para que essa modalidade se difundisse para que pessoas de classe mais baixa pudesse ter acesso à melhoria na educação só tem crescido. Iremos abordar o inicio do uso de computadores para ensino no Brasil, a formação de educadores para a utilização da ferramenta, o sistema operacional e suas atribuições, e como utilizar na prática um software pedagógico na educação no ensino fundamental observando vantagens e dificuldades.
Palavras-chave: informática na educação; tecnologia da informação; computadores pedagógicos no Brasil;
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Summary
The use of computers in teaching Brazil may seem new to many, but history shows us that the use of this educational device already comes from long date. But despite the distance education have grown in the country, in recent years, the lack of government investment for this modality if difundisse for lower class people could have access to improved education has only grown. We will approach the beginning of the use of computers for teaching in Brazil, the