PI

Páginas: 2 (265 palavras) Publicado: 27 de maio de 2015
Professora sim,
tia Não
Cartas a quem ousa ensinar

Paulo Freire

Discentes:
 Claudia

Barreto
 Ionália Alves
 Letícia Souza
 Lucimeire Carvalho
 Manoela Santoso

Orientadora: Rosa Lucia
o Pedagogia 1º semestre

INTRODUÇÃO
O respectivo trabalho é uma apresentação referente
ao livro “Professora sim, tia não” que retrata apreocupação de Paulo Freire com a compreensão
do

leitor,

mostrando

relacionadas a educação.

em

cartas

as

ênfases

BIOGRAFIA
Paulo Réglus Neves Freire
 Nascido em19/09/1921
 Cidade de Recife;
 Foi alfabetizado pela mãe;
 Estudou Direito em Recife;
 Casou-se com a professora primária Elza Maia
Costa Oliveira e teve cinco filhos;  Lecionou no Colégio Oswaldo Cruz em Recife;
 Alfabetizou adultos e coordenou o Programa
Nacional de Alfabetização;
 Exerceu o cargo de secretário municipal daEducação na Prefeitura de Erundina;
 Morreu 02/05/1997 - São Paulo.

PRIMEIRAS PALAVRAS
PROFESSORA-TIA: A ARMADILHA

Parentesco

Professora sim, tia não
Assumir umaprofissão

CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR

ENSINAR
COM

OUSARIA

PRIMEIRA CARTA
ENSINAR - APRENDER LEITURA DO MUNDO LEITURA DA PALAVRA

.

• Não existe ensinar sem aprender

.

•Ato de estudar implica na leitura da palavra e
na leitura do mundo

.

• Ler e estudar é um trabalho paciente,
desafiador e persistente

SEGUNDA CARTA
NÃO DEIXE QUE OMEDO DO DIFÍCIL
PARALISE VOCÊ

Med
o
g
a
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r
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Erros

u
q
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Dificul
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Inse
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uran
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a

O QUE FAZER DIANTE DO MEDO?
Certificar as razõese existência;
Enfrenta-los;
Prolongar para outro momento

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
FREIRE,Paulo. Professora sim,tia não. editora olho
d’Água;São Paulo, 1997.

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