Peça de teatro - João e os cinco sentidos

O João e os seus cinco sentidos

Narrador: Na sala de aula, professora e alunos preparam-se para dar início a mais um dia de aulas. Os órgãos dos sentidos será o tema abordado nesta aula.

Professora:  Bom dia, meninos! Então que tal foi o fim-de-semana? Foi bom? Divertiram-se? Espero que sim…

Alunos:  Foi muito bom, Sr.ª Professora!

Professora:  Bem, parece-me que falta aqui um menino… Para variar deve ser o Joãozinho! Ou estarei enganada…

Narrador: Entra o Joãozinho na sala todo apressado.

Joãozinho:  Bom dia, Sr.ª “prossora”!

Professora:  Bom dia! Mas quantas vezes é preciso dizer-te que não é Sr.ª “prossora”, mas sim Sr.ª professora?

Joãozinho:  É quase a mesma coisa, não se zangue!

Professora:  Olha para o teu aspecto, já viste com estás?

Joãozinho:  Não, na minha casa não existem espelhos…!

Professora:  Então, olha-te aqui neste!

Narrador: Joãozinho desata a rir…

Joãozinho:  Este aqui sou eu?

Professora:  É claro que és tu! Já viste que figurinha?! Cabelo despenteado, unhas sujas, roupa imunda… vê lá se dizes à tua mãe que comece a olhar mais por ti!

Joãozinho:  Professora, mas eu vim aqui para aprender ou para falar de mim?

Professora:  É claro que vens aqui para aprender, mas andar asseado também faz parte do ensino! Sabias?

Joãozinho:  Sei sim, mas prefiro mudar de assunto. Diga lá então do que vamos falar hoje?

Professora:  Hoje vamos falar dos órgãos dos sentidos. Alguém sabe o isto significa?

Narrador  O Joãozinho levanta a mão para responder.

Joãozinho:  Eu sei, eu sei! Posso responder?

Professora:  Então responde lá.

Narrador:  Joãozinho põe-se em pé e reponde por gestos.

Professora:  Deixa-te de brincadeiras, o que tu fizeste foi pôr-te em sentido como fazem os soldados. Mas o que eu quero nada tem a ver com isso. Todos nós temos cinco órgãos que põem o nosso cérebro em contacto com o mundo. Esses órgãos chamam-se órgãos dos sentidos.

Joãozinho:  Desculpe