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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO DE PEDAGOGIA

XXXXXXXXXXXXXX DE ABREU

UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA GESTÃO NO SUCESSO DA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO

Rio de Janeiro
2014
1. APRESENTAÇÃO DO TEMA
O gestor tem papel fundamental na organização de uma unidade educacional. Pois ele é responsável ou responsabilizado pelos resultados obtidos no conceito de ensino aprendizagem dos alunos. Quando dá certo geralmente e mérito de toda equipe, quando acontece o fracasso ele é o primeiro a ser responsabilizado.
Os gestores de estabelecimentos de ensino devem em primeiro lugar acreditar na educação como instrumento de transformação social. Para exercer a liderança com competência deve ampliar os seus conhecimentos estar sempre comprometido em promover educação com qualidade.
Para o sucesso há uma série de fatores como, por exemplo, sua dedicação, a sua visão educacional, os valores, o entusiasmo, a competência e a integridade, a forma como ele mobiliza a equipe na realização das tarefas para atingir as metas estabelecidas no coletivo. E necessário estar sempre se atualizando conhecendo e discutindo sobre todo processo de aquisição do conhecimento do aluno. Ser capaz de se auto avaliar e se preciso mudar de estratégia.
Ainda temos gestores tradicionais que acreditam que a liderança estaria exclusivamente ligada à ocupação de cargo. Como tal existe até um ditado popular “manda quem pode, obedece quem tem juízo”. Nem sempre o estabelecimento de ensino que tem um gestor que exerce sua gestão desta forma tem êxito ou quando tem a aprendizagem se reduz apenas a números, mera estatística, pois os profissionais que trabalham neste local e os alunos geralmente estão insatisfeitos e não conseguem exercer a cidadania. Neste sentido, Paro (2008, p.130) afirma:

O gestor escolar tem de se conscientizar de que ele, sozinho, não pode administrar todos os problemas da escola. O caminho é a descentralização, isto