Pesquisa

} xistem várias formas de classificar as pesquisas: Pesquisa Básica, pesquisa aplicada, pesquisa quantitaviva, pesquisa qualitativa. A pesquisa qualitativa não necessita de métodos e técnicas estatísticas, o ambiente natural é a fonte direta para a coleta de dados e o pesquisador é o instrumento fundamental, é uma pesquisa descritiva com enfoque indutivo e tem como objetivo traduzir e expressar o sentido dos fenômenos do mundo social. Em geral os estudos qualitativos são feitos nos locais de origem dos dados. A pesquisa qualitativa gera conhecimento que passara desapercebido às pessoas, além de conectá-la ao contexto humano. Quanto aos fins a pesquisa qualitativa pode ser exploratória, descritiva, explicativa, metodológica, de campo, de laboratório, telematizada, bibliográfica, experimental, investigação ex post facto, participante, estudo de caso, pesquisa-ação e intervencionista. A pesquisa permite a utilização de várias metodologias simultaneamente dependendo do que se está pretendendo.
A pesquisa intervencionista pode ser entendida como uma variação da pesquisa-ação. O objetivo da Pesquisa Intervencionista é juntar teoria e prática, com a possibilidade de estudar o objeto na prática e identificar razões de como e porquê determinadas técnicas são utilizadas, com o propósito de gerar contribuições teóricas relevantes. A Pesquisa Intervencionista tem como principais características o uso deliberado de observações, ações em uma situação de campo, experimental e não controlada, observação de processos e resultados
Se fundamenta numa intervenção do pesquisador na realidade estudada, com a pretensão de modificá-la, de solucionar um problema; ao contrário da pesquisa aplicada, pressupõe-se nesta forma a participação direta do pesquisador na realidade estudada (VERGARA, 2000). abandonando toda e qualquer pretensão de neutralidade e agindo na busca da mudança. É uma pesquisa que não pode ser usada dentro da abordagem quantitativa, pois esta pressupõe a