Pesquisa e pratica profissional

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AVALIAÇÃO PLANEJADA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÇÃO EM EDUCAÇAO A DISTÂNCIA.

1 – Entreviste dois professores do ensino fundamental, solicitando-lhes impressões a respeito da importância de sua função em facilitar aprendizagem para seus alunos.
Compare os dois depoimentos e analise - os com seus pais colegas ou irmãos.
PROFESSOR 1 – O estudo da História, permite aos alunos, ter uma visão geral da sociedade em que vivemos, aprendendo com o passado, o que podemos esperar do futuro, mantendo uma visão critica e politica. Podendo com isso, alcançarmos uma sociedade mais justa, tolerante e democrática.
PROFESSOR 2 – Proporcionar um conhecimento amplo, fazendo a interação professor aluno e aluno professor, onde o mesmo tem a oportunidade de explorar o que esta lhe sendo proposto com a intervenção do professor, fazendo as devidas correções e ajudando-o a colocar suas idéias corretamente.
Analisando as duas respostas, a conclusão, que chegamos, foi a de que os educadores sabem a importância que tem na formação de cada individuo e como dão valor a sua profissão.
2 – Elabore um texto de até dez linhas a respeito da necessidade de bom senso e justiça de que o professor deve estar imbuído ao avaliar o desempenho dos seus alunos.
Debata esse texto com alguns professores.
O Professor quando avaliar seus alunos, não podem apenas dar-lhes uma nota pelo exercício aplicado, mas sim pela interação escolar.

Muitas vezes na hora da prova escrita, o aluno não tem um bom desempenho, mas esse mesmo aluno em aula, é participativo, criativo, faz todas as atividades propostas, interage com a turma e é cooperativo, com isso o professor educador, na hora da avaliação tem que prestar atenção no geral e fazer uma somatória de todo o comportamento do aluno. Perceber o processo de aprendizagem, o desempenho e a evolução do aluno, é de suma importância para o profissional, obter um resultado para o processo avaliativo.1 - Escolha com seu grupo uma das