Pesquisa e pratica profissional organização escolar

Páginas: 6 (1493 palavras) Publicado: 5 de agosto de 2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA


ROSANGELA DE FÁTIMA DO NASCIMENTO MAIA – RU: 660311
SANDRA MARA COSTA GRITTEN – RU: 522782














RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –
RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADEJaraguá do Sul
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA


ROSANGELA DE FÁTIMA DO NASCIMENTO MAIA – RU: 660311
SANDRA MARA COSTA GRITTEN – RU: 522782














RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –
RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADERelatório de Pesquisa apresentado como atividade de portfólio referente à disciplina Fundamentos da Educação, no curso de pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jane C. D. Ferreira.
Centro Associado: Jaraguá do Sul – SC.Jaraguá do Sul
2011
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.............................................................................................03
2.ATIVIDADES UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO................................04
2.1 FUNDAMENTOS SOCIO-ANTROPOLOGICOS DAEDUCAÇAO......................................................................................................04
2.2 FUNDAMENTOS PSICÓLOGICOS DA EDUCAÇAO ...............................05
2.2.1. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇAO...............................06
2.2.2. PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL: RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE.................................................................................................07
2.2.3. ENTREVISTACOM PROFESSORES....................................................08
3. CONCLUSAO...............................................................................................09
4. REFERENCIAS............................................................................................10

































INTRODUÇÃONa presente UTA, podemos observar que a preocupação com o ensino diz respeito a todos, e que a relação entre escola e comunidade e fundamental para obtermos melhores resultados. Filósofos entre outros estudiosos, pesquisavam o comportamento do ser humano desde muito tempo, na busca por um método melhor de ensino, e mostrar que sociedade e escola precisam trabalhar junto.
Atravésdeste portifólio percebemos que a educação e muito importante na formação dos seres humanos, e que para formar cidadãos mais conscientes que respeitem o outro e o lugar onde vivem e necessário que não nos acomodemos simplesmente nas salas de aulas, mas sim que busquemos o apoio da população em geral.
Como vimos o trabalho voluntário hoje tem ajudado muito para que alunos continuem nasescolas, afinal se cada um começar a fazer a sua parte e possível que se transforme uma sociedade pela educação. A família tem que ter consciência que ela e muito importante para a educação e precisa acompanhar a vida escolar de seus filhos.
Nesta pesquisa conhecemos alguns filósofos que já se preocupavam com os processos pedagógicos e contribuíram muito com suas obras um deles Aristóteles que seengajava em projetos de educação e política para ele o ser humano para ser feliz e preciso que aja uma vida justa e para que isso aconteça e necessário que aja uma contribuição da sociedade e governo.
Desenvolver atividades que melhorem o desempenho dos alunos e outra maneira de melhorar a qualidade nas escolas, e o biólogo Jean Piaget foi outro que contribui com suas pesquisa sobre o...
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