Pesquisa na prática pedagógica

Relatório avaliativo da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica l

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..............................................................................4
2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PESQUISA...................................5
3. CONSIDERAÇÕES.......................................................................6
4. REFERÊNCIAS.............................................................................7

1. INTRODUÇÃO

Através desta pesquisa tivemos a oportunidade de estar em contato com os profissionais da educação e as suas preocupações pela busca de conhecimentos.
Buscar é crescer...
È sair de casa do seu cotidiano do seu eu.
Alguém que sai e busca a vida.
É uma busca constante e contínua.
Buscar os próprios caminhos, as próprias peças que se encaixam da melhor maneira, a harmonia das cores e das formas...
Cada trabalho tem haver consigo mesmo, representa cada um, naquilo que faz, que é, ou sonha, nas suas expectativas.
É na formação dos profissionais que vão atuar na educação que está a chave para uma atuação responsável e competente nas profundas transformações no regime educacional.

2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PESQUISA

Foi realizado entrevista com as professoras que atuam na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Todas as professoras participam de formação continuada, entende-se que é de suma importância os profissionais buscarem o aperfeiçoamento para o seu crescimento, tanto na área pedagógica como na própria competição do trabalho. Buscando instituições que oferecem vários cursos, com a ajuda do governo que investe em programas educacionais, fazendo com que os professores sejam melhores na educação. As dificuldades encontradas por todas as professoras entrevistadas foram a falta de