Pesquisa de clima

FUNDEB - CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO (Atividade 1)
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GUIA DE PESQUISA E USO DE INFORMAÇÃO

ETAPAS BÁSICAS: • PLANIFICAR • LOCALIZAR A MELHOR INFORMAÇÃO • USAR COM EFICÁCIA A INFORMAÇÃO • AUTO-AVALIAR O TRABALHO (PROJETO/MONOGRAFIA)

DIAGRAMA BELLUZZO
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Nome do(a) Aluno(a):
Tema Selecionado:
Título do Trabalho: Palavras-chave:
(Antes de completar o exercício)

Palavras-chave:
(Após efetuar o exercício)

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(*) Fonte: BELLUZZO, R.C.B. (2007)

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PLANIFICAR = o que pretende? = o que já sei sobre o assunto/tema? = como posso organizar as minhas idéias?

Operacionalização:
1 - Observar os resultados do "brainstorm" acima e pensar como agrupar os assuntos.
2 - Identificar os tópicos principais que estão envolvidos e colocar "de lado" aqueles que acreditar sejam desnecessários.
3 - Colocar o grande tema em um círculo central e os tópicos principais envolvidos em pequenos círculos que o rodeiam. Adicionar quantos forem necessários.(Utilizar o Diagrama anexo).
4 - Fazer as seguintes perguntas:
4.1 O que preciso realmente descobrir? Qual o meu objeto de pesquisa?
A partir dessa definição, efetuar novos questionamentos:
4.1.1 Quem?
4.1.2 O quê?
4.1.3 Onde?
4.1.4 Por que?
4.1.5 Como?
5 - Pensar quais as palavras-chave para efetuar a busca das informações nas fontes impressas e eletrônicas.
LOCALIZAR AS FONTES ADEQUADAS
Responder aos questionamentos: • Quais as fontes prováveis para encontrar o que necessita? • Que tipo de informação precisa? • Quais das fontes deverá ser consultada primeiro?
ESCOLHER AS FONTES MAIS ADEQUADAS
Implica em responder às questões: • A fonte é adequada ao nível de informação desejada? • A informação está atualizada? • O autor menciona outras fontes? • Existem ilustrações que são indispensáveis à