Perguntas e resposta

1- Como o autor relaciona o problema da desigualdade social com a educação?
Ele Relacionou a desigualdade social com a educação, de maneira totalmente justa abordou a desigualdade social como um fenômeno que melhor se definiu na sociedade capitalista moderna por força de uma manifestação social concreta chamada propriedade privada dos meios de produção, que nada mais é do que a diferença entre ricos e pobres que esta na raiz das desigualdades sociais deriva diretamente do fato de uns, os ricos, deterem a propriedade privada dos meios de produção, e os outros, os pobres, sua força de trabalho. E assim a educação e as condições dignas de trabalho são aliadas na luta para superar as desigualdades sociais.
2- Quais as duas grandes tendências de analise sociológicas tratadas no texto?
A primeira segue um paradigma determinista, apresentando a escola como reprodutora das desigualdades sociais. Nesta perspectiva destacam-se as teorias da reprodução conflitual bem como a teoria do capital cultural. A segunda concepção centra a sua atenção sobre a interação ator-sistema, possibilitando esta mesma interação a diferenciação, a autonomia e a inovação.
3- Que enfoque sobre educação o autor considera como instrumento de superação das desigualdades? Por quê? Para Marx a educação e as condições dignas de trabalho são aliadas na luta para superar as desigualdades sociais. Porque um cidadão instruído e bem informado não permitirá com muita facilidade a exploração barata de sua mão de obra, consciente de sua condição de explorado irá se mobilizar no sentido de garantir através da representação sindical ou trabalhista seus direitos.
4- Para você está clara a diferença entre os dois enfoques de educação apresentados no texto? O que representou dificuldade de compreensão?
Sim, o fato de a educação ser a força que move os pobres a trabalhar e ter uma vida digna, sendo este o problema, quando vão estudar são visto diferente com desigualdade.