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Páginas: 13 (3229 palavras) Publicado: 7 de abril de 2012
UNIP INTERATIVA
PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR
CURSO SUPERIOR DA TECNOLIGIA DA INFORMAÇÃO









WEB 3.0 E SUAS TECNOLOGIAS













SAPEZAL /MT
2011

UNIP INTERATIVA
PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR
CURSOS SUPERIORES DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO


WEB 3.0 E SUAS TECNOLOGIAS

NOME:VIVIANE LIMA SANTOS
RA:1106226
CURSO:GESTÃO DA TECNOLOGIA DAINFORMAÇÃO
SEMESTRE:4/2011

CONQUISTA D OESTE /MT
2011















Resumo

A intenção do projeto é mostrar a implementação da nova tecnologia web 3.0 melhorando significativamente o aprendizado de outro idioma com características específicas tais como, texto em alto relevo, processamento visual, chat com o professor, compartilhamento de exercícios em tempo realdisponibilizados pela própria instituição, criando uma interatividade com todos os 27 pólos espalhados pelo país através de uma topologia física de redes usando internet e wans.
Salientando que isso jamais seria possível com o contexto atual da Web2.0
Com essa pesquisa podemos dizer que a grande importância e os resultados obtidos através da nova semântica no processo de estruturação. E asnovas tecnologias empregadas, também na educação, que se tornou indispensável na base sólida para futuras gerações e o processamento das informações com a doação com internet como aprendizado.















Palavra chave: WEB 3.0, semântica, redes, topologia, data Center, UML, gerenciamento de projeto, planilha de custos, diagrama, ensino a distancia, desafios gerenciais.Abstract


The design intent is to show the implementation of the new Web 3.0technology significantly improves the learning of another language with specific features such as embossed text, visual processing, and chat with the teacher, sharing exercises in realtime provided by the institution itself, creating an interaction with all27 poles around the country. Through a physical topology networks using intranet and wan.


Stressing that it would never be possible with the current context of Web 2.0.



With this survey we emphasize the importance and the results obtained using the new semantics in the design process. And the newtechnologies employed, also in education, which has become indispensable in the solid base for future generations, and processing of information by adopting the Internet as a learning experience.










Keywords: Web 3.0, semantic networks, topology, datacenter, UML, project management, cost sheets, diagram, distance learning, managerial challenges.



Sumário
1-Introdução.............................................................................................................. 6
2- Estrutura de Redes................................................................................................ 6
2.1 - Web3. 0 Experience Room .................................................................................6
2.2 - Planta Baixa da WEB 3.0 Experienceroom....................................................... 7
2.3 - Rede Lan..............................................................................................................8
2.3.1 - Tecnologias Utilizadas ......................................................................................8
2.3.2 - Materiais e equipamentos usados:...................................................................8
2.3.3 - Diagrama de Topologia .....................................................................................9
2.3.4 - Endereçamento IP..............................................................................................9
2.3.5 - Diagrama de Rede Lan/Wan ............................................................................10
2.4 – Rede Wan...
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