Perfil do Curso de Psicologia Educacional

FACULDADE DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA
Av. de Moçambique Km 6 C. P 4040
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1. Introdução
A Universidade Pedagógica (UP), na qualidade de instituição social de utilidade pública, deve responder à necessidade de formar professores e quadros da educação com nível superior e outros sectores de trabalho, dotando-os de instrumentos pedagógicos—didácticos e científicos que lhes permitam ministrar um ensino e prestar serviços de elevada qualidade no sector da educação e outras áreas afins (cultural, social, económica, desportiva, entre outras).
A UP, foi criada em 1985 pelo Diploma Ministerial nº73/85 de 4 de Dezembro é uma Instituição de Ensino Superior, com duas Faculdades, sendo uma delas a Faculdade de Psicologia e Pedagogia. Devido a mudanças no mercado e as exigências do mesmo, viu-se a necessidade da criação de uma Faculdade que olha-se para a crescente dinâmica das sociedades. Por isso, a Faculdade de Psicologia e Pedagogia, passou a designar – se de Faculdade de Ciências de Educação e Psicologia, comportando diferentes cursos, sendo um deles o Curso de Psicologia Educacional com Habilitação em Educação e Assistência Social e Educação de Infância.
Hoje é necessário que a formação do psicólogo seja geradora de um perfil que lhe possibilite ver o fenómeno psicológico na sua interdependência com o contexto sócio-cultural, actuar em equipes multidisciplinares, estar engajado nos movimentos de transformação social, gerando conhecimento e tecnologias apropriadas à realidade em que actua. Sendo assim, a Psicologia Educacional pode ser entendida como sub-área de conhecimento, que tem como vocação a produção de saberes relativos ao fenómeno psicológico constituinte do processo educativo

2. Perfil do Curso de Psicologia Educacional

1. Promoção do sucesso escolar, através da disponibilização de informação adequada e de formação de competências, atitudes, comportamentos