pequeno príncipe

1) TEMÁTICAS DISCUTIDAS: aborde sobre foco principal é a palavra “cativar”, o significado de amizade, de saudade, a relação de causa e consequência quando o assunto e cativar alguém.
Podemos iniciar a compreensão do significado de “cativar” através das próprias crianças, desde pequenas elas criam laços afetivos com as pessoas, objetos, animais, quando um desses se perdem ou se afastam, elas sentem falta, é o processo da causa e conseqüência, elas ficam próximas, apegadas e sentem necessidade desse contato, e quando o mesmo se acaba vêem a carência, mas elas necessitam experimentar desta experiência, é a comunicação de vida , é o inicio da formação de conceitos espontâneos.

2) REPRESENTAÇÃO DOS ANIMAIS/SERES PARA ESSA HISTÓRIA: qual a representação da raposa, qual o texto? Qual a sua função na história? Você, já cativou alguém e/ou foi cativado por alguém?
A raposa tem uma representação essencial no livro, ela é sabia, ensina que cativar quer dizer conquistar e requer responsabilidade, se diferenciado do perfil de um animal selvagem,
A personagem não apresenta características apenas espontâneas, Ela fala,
Pensa, escolhe suas palavras tem expressões de um ser humano e conduz o principezinho à compreensão delas. Podemos dizer que a principal função da raposa é mostrar ao príncipe a arte de cativar e sabe o valor dessa arte. Estamos a todo o momento cativando, e sendo cativados, não só por seres humanos, mas por tudo que nos cerca, a envolvimento em tudo que fazemos e isso tem representação boas ou ruins em nossas vidas, o ato de cativar é envolvimento e isso acontece constantemente.

3) LINGUAGEM: Analise a significação das palavras, sinônimos, antônimos, associação com passagens bíblicas, estrutura de um diálogo, diferença entre a linguagem do príncipe e da raposa.
Quando usamos a palavra cativar alguém, podemos alterar facilmente por atrair, encantar, amparar, qualquer uma denota o mesmo sentido, mas caso queiramos contradizer a palavra cativar,