Pensadores da Educação

IJOPA: Instituto de Ciências Humanas João Pauloǁ
Aluna: Elisvânia P. Vilela
Professor: Júlio Cesar

TRABALHODE PESQUISA

PENSADORES DA EDUCAÇÃO

Campinaçu 01 de Setembro de 2014

*Jean Piaget. Um dos maiores importantes pesquisadores de educação e pedagogia, nasceu na cidade de Neuchâtel (suíça) em 09/08/1896 e morreu em 17/09/1980. Especializaram-se em pedagogia evolutiva, e também no estudo de epistemologia genética, seus estudos sobre pedagogia revolucionaram educação, pois derrubou varias visões e teorias tradicionais relacionados a aprendizagem.
*Obra: Piaget fez pesquisa sobre as características do pensamento infantil, como crianças francesas e também com deficientes mentais. No ano de 1921 escreveu suas primeiras teorias pedagógicas. Foi diretor do Instituto Jean-Jacques Rousseau na Suíça e lecionou psicologia infantil na Universidade de Genebra. Sua obra mais renomada chama - se Epistemologia Genética.
*Principais livros de Piaget
-A linguagem e o pensamento na criança (1926)
-O juízo e raciocínio na criança (1924)
-A representação do mundo na criança (1926)
- A causalidade física na criança (1927)
-O julgamento moral na criança (1931)
-O desenvolvimento das quantidades física(1941)
-A gênese do numero (1941)
-A noção de tempo na criança (1946)
-A geométrica espontânea na criança (1948)
-A representação do espaço (1959)
-Da logica da criança dos adolescentes (1955)

*Teorias, ¬pensamentos-> As ideias de Piaget estão presentes em diversos colégios do mundo todo. Suas teorias buscam implantar nos espaços de aprendizagem uma metodologia inovadora que busca forma cidadãos criativos e críticos. De acordo com suas teorias, o professor não deve apenas ensinar, mais sim antes de tudo, orientar os educadores os educadores no caminho de aprendizagem autônoma. Entre as suas teorias mais importantes temos: Epistemologia Genética: que e entendida como o estudo do mecanismo do aumento dos conhecimentos.
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