Pedro

Pedro Henrique Laurentino

Pedro e um menino de excelente potencial . Relaciona -se bem com os colegas e esta sempre disposto a ajudar a todos da escola. Em algumas ocasiões quando não são respeitadas as normas da escola como não correr nos corredores , não bater nos colegas é necessário que a professora relembre alguns combinados feitos anteriormente , mas reage de forma positiva aceitando as mesmas Quanto aos cuidados com seus materiais sempre em perfeito estado de uso e muito bem organizados . Na questão pedagógica Pedro executa suas atividades de rotina com zelo e capricho. Foi possivel observar , quanto ao seu raciocinio lógico facilidade em resoluções simples de soma , apresenta noções de quantidade , fortalecendo o seu racioncínio e compreensão sistematizando com clareza o que foi proposto. Na questão do letramento Pedro reconhece todas as letras do alfabeto unindo elas oralmente na formação de síladas. Escreve palavras simples e se interressa bastante por elas , durante as atividades questiona sobre como se escreve dando destaque ao nome de times de futebol pelo qual é apaixonado. Nas aulas de artes é criativo , e dedicado nas realizações de suas produções, participando com muita alegria e concentração , porem em alguns momentos quer fazer com pressa e acaba ficando frustrado se algo der errado. Durante o primeiro semestre foram trabalhados diversos projetos como alimentação saudável e higiene pelo qual percebe a importância de uma alimentação saudável e reconhece a necessidade dos hábitos de higiene como lavar as mãos e escovar os dentes para a manutenção e preservação da saúde , faz dobraduras sem o auxílio da professora , cria e recria pequenas histórias como no projeto de literatura infantil onde foram trabalhados piratas e monstros .Age de forma independente, executando ações simples do cotidiano e requisitando ajuda quando necessário. A questão do meio ambiente também está bem presente no seu dia a