pedro demo

359 palavras 2 páginas
O convencional reconstruído
Ao assistir a entrevista de Pedro Demo, todo seu embasamento é coeso principalmente quando ele correlaciona que a educação com aulas assistidas, tomar notas e serem avaliados no fim do bimestre não são suficientes. Se isto fosse somente necessário para educar um aluno uma eletrônica somente bastaria.
O aluno precisa de um educador que seja capaz de interagir de diversas formas sobre determinados assuntos fugindo desse padrão. É muito importante que o educador saiba aproveitar o máximo que cada aluno pode dar, testando o potencial de cada aluno.
Quando inventamos coisas diferentes despertamos o interesse de conhecer o desconhecido. Uma aprendizagem daqui alguns anos será intransigível sem a intervenção virtual.
É importante sim que um aluno aprenda o português, matemática, ciências. Porém do que vale estas informações se o aluno não sabe o que fazer com isso. O interessante é o aluno interagir e participar e saber para que, onde e em quais situações ele poderar usar tudo o que aprendeu em sala e aplicar na sua realidade.
E para isso o professor tem é que se preparar para despertar a curiosidade do aluno para o conteúdo que ele deseja aplicar. Com as novas tecnologias os professores podem também mesclar e traze isso para a sala de aula. Pois da maneira que a tecnologia esta tomando conta do nosso dia –a – dia. Em breve em sala de aula ela também prevaleceram ao ponte de até recuarem aos poucos as aulas convencionais. Dar conteúdos é extremamente fácil, se copiar e despejar exercícios na lousa é fácil. Agora a arte do professor mesmo é fazer com que o aluno aprenda o conteúdo passado.
O professor se especializa e passa seus conhecimentos de uma forma interessante para o aluno e o aluno se interessa e recebe de forma positiva o ensinar do professor. A atualidade precisa sim fazer parte da sala de aula como a área virtual que se usado de forma positiva vira um instrumento essencial em sala de aula. O variante de toda

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