Pedir ajuda

SUMÁRIo 1.introduçÃO.........................................................................................................42.apresentação....................................................................................................63.entrevista...........................................................................................................74.desenvolvimento..............................................................................................95.CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................14 6.BIBLIOGRAFIA......................................................................................................16
INTRODUÇÃO

Inclusão escolar tem sido amplamente discutida. Em entrevista com a técnica do NUESP: Professora Raquel Casari a qual nos apresenta o projeto desenvolvido nas escolas de Amambai junto com o órgão responsável Secretaria de Educação Estadual. Onde os professores envolvidos nesse projeto são capacitados mensalmente, realizando estudos, e a equipe de professores tem sua capacitação continuada com temas específicos para sua atuação, havendo para isso, um cronograma nas escolas com os temas e dias estudados.
A valorização das pessoas que possuem necessidades especiais é essencial para criar uma escola inclusiva, pois o objetivo é colaborar com a efetivação de um ensino de qualidade. Da mesma forma é fundamental definir um bom planejamento, a criatividade e a boa vontade dos professores, embora importantes, podem não ser suficientes para que o aluno com necessidade especial se desenvolva como poderia. É preciso sistematizar os conhecimentos nessa área, tudo isso é evidente, implica investimento. Assim sendo os