Pedagogia

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

PAULO HENRIQUE MORAIS

ANÁLISE DA PRÁTICA DO ATLETISMO NAS ESCOLAS DA CIDADE DE SANTOS

SANTOS - SP

Setembro/2011
UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

PAULO HENRIQUE MORAIS

ANÁLISE DA PRÁTICA DO ATLETISMO NAS ESCOLAS DA CIDADE DE SANTOS

Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de bacharel à Faculdade de Educação Física e Esportes da Universidade Santa Cecília. Orientadora: Dra. Débora Dias Ferraretto Moura Rocco

SANTOS - SP

Setembro/2011
RESUMO

Acreditamos que por meio da intervenção do professor, com uma metodologia voltada para uma aprendizagem lúdica, estimulante, contextualizada e menos limitada, poderá ser diminuída a distância que existe entre o atletismo e a escola. Diante disso, o presente estudo teve como objetivo, avaliar a aceitação e aplicação do atletismo pelos professores de Educação Física escolar no ensino fundamental da cidade de Santos. A amostra foi composta por 08 (oito) professores de educação física, homens e mulheres, com idade entre 30 e 60 anos de idade que ministram aulas de educação física no ensino fundamental de escolas públicas e particulares da cidade de Santos. O instrumento utilizado foi um questionário de perguntas fechadas e abertas, criado pelos autores do estudo, visando evidenciar a aceitação e a utilização da modalidade pelos professores de Educação Física do ensino fundamental. O questionário contém 06 (seis) questões, dentre elas 3 (três) são abertas.

INTRODUÇÃO

De acordo com Bragada (2000), o desenvolvimento do atletismo, no contexto escolar, pode ser relevante, devido a suas capacidades e habilidades poderem ser a base para outras modalidades desportivas proporcionando experiências