Pedagogia
EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: em suas diferentes perspectivas
Belo Horizonte
2013
Linguagem Visual: Jornais
(colocar um nome bem criativo)
PALAVREANDO e FALA IMPRENSA, LENDO, RELENDO, ESCREVENDO ou
LENDO, VENDO, ESCREVENDO" LENDO, RELENDO, ESCREVENDO ou
LENDO, VENDO, ESCREVENDO" JORNAL EDUCAÇÃO
Estudo apresentado ao Centro Universitário de Belo Horizonte como parte da disciplina : Trabalho Interdisciplinar de Graduação (TIG),Turma: PED1AM 1º Módulo do Curso de Pedagogia.
Orientadoras:
Prof.ª Maria da Conceição Passos Silva e
Co-orientadora: Prof.ª Ana Rosa Vidigal Dolabela
Belo Horizonte
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 4
2 DESENVOLVIMENTO
2.1 A Linguagem visual na educação...................................................................................... 5
2.2 A história do Jornal............................................................................................................ 6
2.3 A produção de um jornal.................................................................................................... 9
2.4 Por que o jornal na sala de aula? ................................................................................... 12
2.5 Gêneros jornalísticos na sala de aula.............................................................................. 12
2.6 O jornal impresso e as possibilidades de um ensino crítico............................................ 15
2.7 A importância do jornal no processo de ensino-aprendizagem....................................... 16
2.8 Práticas de ensino na utilização o jornal na sala de aula................................................ 19
3 CONCLUSÃO..................................................................................................................... 21
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