Pedagogia

QUESTÕES SEMINÁRIO –Módulo 2 – Volume1
LÍNGUA PORTUGUESA I

1 – Descreva como ocorre o funcionamento da leitura, na relação de texto e leitor considerando os elementos textuais de coesão e coerência e os diversos tipos de textos.

2- Exemplificar o conceito de intertextualidade, considerando a afirmativa a seguir: “A leitura é um trabalho de construção de sentido que envolve tanto o produtor do texto quanto o seu receptor”.

3- Identificar os tipos de leitores considerando sua posição no texto e na sua experiência de leitura.

MATEMÁTICA II
1) Apresente as três tendências do ensino de Matemática que marcaram o século XX ressaltando o tipo de cidadão que cada uma delas visava formar.
2) Explique a mudança de concepção que há por trás da alteração dos termos ensino de Matemática para Educação Matemática.
3) Apresente as 5 linhas de ensino e pesquisa que se tem desenvolvido atualmente pelos Educadores Matemáticos.
Tarefa: Procure na biblioteca de sua escola livros de Matemática característicos dos diferentes movimentos de ensino da matemática estudados nesse volume. Leve esse material para o encontro para expor aos colegas exemplos do material didático produzido sob influência de cada concepção.

ECONOMIA E EDUCAÇÃO
1 – Sobre a noção de Sistema Econômico,

a) Identifique as suas principais características;
b) Explique, por meio de exemplos, de que forma o profissional da educação participa do sistema econômico.

2 – Apresente as principais características de cada uma das perspectivas ou visões acerca do sistema econômico: visão neoclássica; visão crítica e visão marxista.

3 – Sobre a noção de valor econômico da educação discuta como cada uma das vertentes (neoclássica, critica e marxista) percebe esta noção.

POLÍTICA, EDUCAÇÃO E CIDADANIA

1. De acordo com o texto, qual é o objeto de estudo da Ciência Política?

2. Sobre o comportamento dos indivíduos no espaço público, identifique: a) situações que ocorrem na cidade de