pedagogia

538 palavras 3 páginas
Brincadeira de rua
Pé de Lata
RECURSOS: Lata de Neston encapada com EVA
PÚBLICO ALVO: Crianças a partir de 5 anos.
OBJETIVO: Equilíbrio e coordenação motora.
PROCEDIMENTO: Os alunos sobem nas latas e tentam se equilibrar segurando nas cordas. Além de andar pela escola com os pés de lata, eles vão se divertir apostando uma corrida, andando para trás ou vencendo um percurso com obstáculos.

Boliche
RECURSOS: Utilização de frascos de Yakult
PÚBLICO ALVO: Crianças a partir de 5 anos.
OBJETIVO: Estimular o raciocínio ao contar os pontos do pino
PROCEDIMENTO: Cada criança deverá derrubar os pinos (Frascos de Yakult). E cada pino derrubado vale os pontos indicados
.

Queimada
Recursos: Bola feita com meia calça
Publico Alvo: A partir de 5 anos
Objetivo: Coordenação motora ampla e agilidade
Procedimento: Divide-se em 2 grupos e cada grupo tem que queimar com a bola o maior numero possível de criança, o grupo que queimar mais será o vencedor

Brincadeiras de salão
Jogo da memória
Recursos: jogo da memória com palitos de sorvetes
Publico alvo: crianças de 1á 3 anos
Objetivo: Estimular o raciocínio lógico
Procedimento: colocar os palitos em cima da mesa ou chão, e uma criança de cada vez pega dois palitos até encontrar o numero igual.

Batata Quente
Recursos: bola de meia decorada
Publico alvo: crianças de 1 á 5 anos
Objetivos: Agilidade, reflexo
Procedimento: com as crianças sentadas em circulo, a batata vai passando de mão em mão até uma criança que está de fora do circulo gritar: queimou... então a criança que estiver segurando a bola no momento, será queimada e sai da brincadeira, para começar novamente.

5 marias
Recursos: saquinhos de pano com areia dentro
Publico alvo: a partir de 5 anos
Objetivos: Estimular o raciocínio lógico, atenção e contagem
Procedimento: Espalhe os cinco saquinhos no chão, o melhor jeito é jogá-los para cima e deixar cair de qualquer jeito, sem que fiquem muito longe

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