pedagogia

1266 palavras 6 páginas
A Libras como toda Língua de Sinais, é uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza, como canal ou meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão; portanto,diferencia da Língua Portuguesa, que é uma língua de modalidade oral-auditiva por utilizar, como canal ou meio de comunicação, sons articulados que são percebidos pelos ouvidos. Mas, as diferenças não estão somente na utilização de canais diferentes, estão também nas estruturas gramaticais de cada língua.
Gramática de Libras - Conhecer para entender uma língua diferente - Parte II A língua é convencionada como conjunto de regras e signos abstratos, condicionados à fala ou aos sinais, essencial às práticas sociais de uma comunidade linguística. A partir dessa concepção, definiu-se como LIBRAS, ou seja, a língua de sinais, primordial para as práticas sociais da comunidade surda.
Para que se possa fundamentar uma língua é necessário instituir uma gramática sistematizada que defina todos os mecanismos necessários para regulação da língua.
Assim como a gramática convencional é entendida como conjunto de regras necessárias que o indivíduo deva seguir na estruturação de textos, tais como: Morfologia, sintaxe, coesão e coerência, acrescentando nesse repertório à fonologia, a semântica e a pragmática, a gramática de LIBRAS, também, possui regras para estruturação de textos, similares e contrastiva com a gramática da Língua Portuguesa, relacionadas à morfologia, coesão, coerência e semântica, conforme afirma (QUADROS, 2007 apud KATO, 1988). que há similaridades comportamentais que não precisam ser explicitadas por constituírem a base comum das línguas naturais; que se duas línguas compartilham muitas similaridades tipológicas, estas poderão servir de base para as primeiras inferências quanto ao significado das formas em língua estrangeiras; quanto às diferenças, por serem sistemáticas, admitem um tratamento inferencial e heurístico. A língua de sinais

Relacionados

  • Pedagogia
    5284 palavras | 22 páginas
  • Pedagogia
    3111 palavras | 13 páginas
  • pedagogia
    798 palavras | 4 páginas
  • O que é pedagogia
    3516 palavras | 15 páginas
  • Pedagogia
    2981 palavras | 12 páginas
  • a pedagogia
    1615 palavras | 7 páginas
  • o que é pedagogia
    2361 palavras | 10 páginas
  • o que é pedagogia
    1003 palavras | 5 páginas
  • Pedagogia
    1183 palavras | 5 páginas
  • pedagogia
    1713 palavras | 7 páginas